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0004
a.9
a. 99 Theater-Spiele : Übungen für die theaterpädagogische Praxis
a. 99 Theater-Spiele, 2005| Verfügbar |
Präsenzbestand (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Medienart | Buch |
| ISBN | 978-3-14-022434-5 |
| Beteiligte Personen | Diekhans, Johannes [Hrsg.]
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| Beteiligte Personen | Müller, Barbara
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| Beteiligte Personen | Schafhausen, Helmut
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| Systematik | 0004 - Lehrer- und Erzieherbibliothek |
| Interessenskreis | Fachschaft Deutsch |
| Schlagworte | Unterrichtsmodell |
| Verlag | Schöningh |
| Ort | Braunschweig |
| Jahr | 2005 |
| Umfang | 64 S. |
| Altersbeschränkung | keine |
| Auflage | Druck A 2 |
| Reihe | Einfach Deutsch: Unterrichtsprojekte |
| Sprache | deutsch |
| Verfasserangabe | Autoren: Barbara Müller, Helmut Schafhausen; Hrsg. von Johannes Diekhans |
| Illustrationsang | Abb., Ill. |
| Annotation | Dieses Buch will dazu einladen, Theater-Spiele unkompliziert und ohne Aufwand in den Alltag von Schule, Jugendarbeit oder anderen Gelegenheiten einzubauen und zielgerichtet Fantasie und Kreativität der Mitwirkenden herauszufordern. Spiel und Theater ist vielfältiges Lernen - aber kein herkömmlicher Unterricht. Den geeigneten Rahmen kann man sich ohne großen Aufwand schaffen. Die Spiele führen die Beteiligten ein Stück aus dem normalen Schulbetrieb heraus und in eine Theateratmosphäre hinein. Alle Übungen und Spiele sind in der Praxis mit großen Gruppen erprobt worden. Sie sind nach Schwerpunkten sortiert um eine sinnvolle Zusammenstellung zu erleichtern: Einstieg und Aufwärmen Wahrnehmen und Vertrauen gewinnen Atem, Stimme, Sprache Darstellen und Ausdruck Rollen Improvisationen und Szenen Die Schwerpunkte bauen aufeinander auf: Nach leichten Einstiegsspielen werden einzelne Aspekte spielerisch trainiert, bis zum Schluss richtige Szenen gespielt werden. Auch innerhalb der einzelnen Kapitel steigern sich die Spiele von leicht bis anspruchsvoll. |
