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0004
Gre
Unterrichts-Einstiege
Greving, Johannes, 2012Verfügbar | Präsenzbestand (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Medienart | Buch |
ISBN | 978-3-589-23157-7 |
Verfasser | Greving, Johannes |
Verfasser | Paradies, Liane |
Systematik | 0004 - Lehrer- und Erzieherbibliothek |
Interessenskreis | Schulentwicklung; Schulpädagog |
Schlagworte | Differenzierung im Unterricht, Unterrichtseinstiege, Gesprächsformen, Feedback |
Verlag | Cornelsen Scriptor |
Ort | Berlin |
Jahr | 2012 |
Umfang | 208 S. |
Altersbeschränkung | keine |
Auflage | 9. Auflage |
Reihe | Scriptor Praxis |
Sprache | deutsch |
Verfasserangabe | Johannes Greving; Liane Paradies |
Annotation | Mit einem Vorwort von Hilbert Meyer. Wer ausgefahrene Wege verlassen will, findet hier eine Fülle kreativer Ideen. Warum die Schüler/innen nicht mal mit einem Bluff, einer Provokation oder Verrätselung für einen neuen Stoffkomplex begeistern? Das Buch gibt einen Überblick über die Vielfalt erprobter Einstiege - für pädagogischen Nachwuchs und für Profis. |