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0260
End

7 x 7 Lerntipps für die Grundschule : Ein fröhliches Trainingsbuch für Kinder

Endres, Wolfgang, 2014
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Medienart Buch
ISBN 978-3-407-62925-8
Verfasser Endres, Wolfgang Wikipedia
Systematik 0260 - Lernhilfen GS
Schlagworte Grundschule, Lerntechnik, Lernen, Online-Publikation
Verlag Beltz & Gelberg
Ort Weinheim
Jahr 2014
Umfang 94 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Auflage
Sprache deutsch
Verfasserangabe Wolfgang Endres
Illustrationsang Ill., graph. Darst.
Annotation In seinem neuen Lerntrainer verrät Wolfgang Endres Grundschüler/innen die 49 besten Tipps für motiviertes, konzentriertes und erfolgreiches Lernen. Mit diesem Buch können Kinder ausprobieren, wie Lernen besser gelingt.
"7 x 7 Lerntipps", das bedeutet: Es gibt je sieben hilfreiche Tipps für sieben bedeutende Lernbereiche. Das sind
-Rechnen
-Lesen
-Schreiben
-Textaufgaben
- Hausaufgaben
-Klassenarbeiten
-Motivation
Lernen ist manchmal monstermäßig anstrengend - das kleine Monster aber zeigt, wie man es schafft! Der Lerntrainer lädt mit seinen spannenden Übungen und seiner fröhlichen Gestaltung zum Knobeln, Grübeln und kreativen Spiel ein. So wird die Neugier und das Interesse von Grundschüler/innen geweckt: von der "Party mit Tabellen" über die Begegnung mit "Wörtern mit Zahnlücken" bis hin zum "Silbenschwingen" – diese "Gripsgymnastik" ist anders und hält viele Überraschungen bereit.
Das Trainingsbuch bietet viele praktische Anregungen, Konzentrations- und Minutenübungen sowie Ausdauertipps zur Motivationsförderung. Beim Lösen der Aufgaben haben die Kinder positive Lernerlebnisse, die andere Sichtweisen auf Lerninhalte und Zugänge zu hilfreichen Lernstrategien ermöglichen. Sie lernen zum Beispiel, wie sie ganz einfach Textaufgaben durchschauen, mit einer Hausaufgabe anfangen und dranbleiben können, oder auch, wie sie sich am besten auf die nächste Klassenarbeit vorbereiten.
Auch die Eltern erhalten abschließend Tipps, die ihnen helfen können, ihre Kinder beim Lernen zu unterstützen, und zwar ohne ihr Kind und sich selbst unter Leistungsstress zu setzen.