| Medienart |
Buch |
| ISBN |
978-3-492-25848-7 |
| Verfasser |
Largo, Remo H.
|
| Systematik |
2110 - Pädagogik, Erziehung, Familie |
| Schlagworte |
Schule, Erziehung, Lernmotivation, Lernverhalten |
| Verlag |
Piper |
| Ort |
München |
| Jahr |
2010 |
| Umfang |
336 S. |
| Altersbeschränkung |
keine |
| Auflage |
Ungekürzte Taschenbuchausg. |
| Sprache |
deutsch |
| Verfasserangabe |
Remo H. Largo |
| Illustrationsang |
zahlr. Abb., Ill., graph. Darst. |
| Annotation |
Remo H. Largo, der Entwicklungsspezialist und »Anwalt der Kinder« (FAZ), stellt in der Bildungsdebatte endlich das Kind selbst in den Mittelpunkt und fragt, was für eine Schule unsere Kinder brauchen. Wie lernen sie lieber und deshalb besser? Wie kann die Schule der Vielfalt unter den Kindern gerecht werden? Was tun, damit die Jungen nicht ins Abseits geraten? |
